O tema do II Prêmio AJURIS de Redação nas Escolas foi “Ouçam bem o que venho dizer: quem a Justiça precisa ouvir?”, e teve como objetivo estimular a reflexão dos alunos, com o apoio de seus orientadores, sobre as situações em que consideravam importante que sua voz, ou a de algum segmento da sociedade, fosse ouvida para que a Justiça pudesse ser realizada em suas vidas
Vencedores - Ensino médio
Naomi Schröder
Primeiro LugarEscola Estadual de Ensino Médio João Przyczynski - Guarani das Missões
Thyenrrí Pietro Mello dos Santos
Segundo Lugar- Escola Estadual de Ensino Médio Senador Pasqualini - Porto Alegre
Raqueli Bohnemberger
Terceiro Lugar- Colégio Estadual Dom Antônio Macedo Costa - Ciríaco
Vencedores - Ensino fundamental
Eduarda Wandscheer Silveira
Primeiro Lugar- Escola Estadual de Ensino Médio Curupaiti - Vale Verde
Ana Paula Sanches
Segundo Lugar- Instituto Federal Farroupilha - Santo Ângelo
Elisa Daniele Alves dos Reis
Terceiro Lugar- Escola Estadual de Ensino Médio Presidente Kennedy - Cachoeirinha
Premiação do Concurso de Redação AJURIS 2023
Os três melhores trabalhos de cada categoria foram reconhecidos com distinções de classificação, e seus autores receberam:
- Certificado de Premiação e publicação no Caderno de Literatura da AJURIS 2023.
Os prêmios para cada categoria foram:
- 1º Lugar: Um notebook para o autor vencedor de cada categoria.
- 2º Lugar: Um tablet para o autor classificado em segundo lugar.
- 3º Lugar: Um aparelho celular para o autor classificado em terceiro lugar.
Além disso, as instituições de ensino que tiveram ao menos um aluno premiado receberam:
- Computador desktop (limitado a uma unidade por instituição) como reconhecimento pelo apoio à educação de excelência.
Parabenizamos todos os participantes e agradecemos pelo compromisso com a literatura e o aprendizado!
Revista Oficial do Concurso
A revista do Prêmio AJURIS de Redação nas Escolas é uma publicação que reúne as redações selecionadas dos alunos participantes do prêmio, provenientes de escolas públicas federais, estaduais e municipais. Além dos textos escolhidos, a revista inclui comentários de magistrados do Rio Grande do Sul, que analisam e refletem sobre as ideias apresentadas pelos estudantes, promovendo um diálogo entre a visão dos jovens e a perspectiva da Justiça. A publicação busca valorizar a expressão dos alunos, ampliando a visibilidade de suas reflexões sobre temas relevantes à sociedade e incentivando o desenvolvimento crítico e criativo dos participantes.
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